PORQUE QUEREMOS UN MUNDO MEJOR.......

CON EL OBJETIVO DE REUTILIZAR

 PENSAMOS CON 5tº GRADO 

EN REALIZAR UN MURAL

CON EL MENSAJE.....

"ESCUCHEMOS AL MUNDO"

ASÍ LAS CARGAMOS....UNA POR UNA.......

Y DE VARIOS COLORES.................

PARTICIPANDO EN ÉL

TODOS LOS GRADOS DEL SEGUNDO CICLO 

4° - 5 ° - 6° - 7°

CON ENTUSIASMO 

Y GRAN RESPUESTA.....

ASÍ TRABAJAN LOS ALUMNOS!!!

PASO A PASO

CON LAS TAPITAS QUE TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR


ACERCÓ.







EL DISEÑO FUE EL RESULTADO DE ENSAMBLAR 

LAS PROPUESTAS SELECCIONADAS 

DE LOS DIBUJOS ALEGÓRICOS AL LEMA

CREADOS POR LOS

ALUMNOS DE 5° GRADO







ESTE ES EL PRODUCTO TECNOLÓGICO 

CREADO

DESDE

TECNOLOGÍA TALLER CARPINTERÍA

EN EL QUE SUS FORMAS ADQUIEREN SENTIDO 

CUANDO LO VINCULAMOS

 AL MENSAJE SOCIAL 

PLANTEADO



FALTAN SÓLO UNOS DETALLES Y LO DEJAMOS LISTO !!!

LO PRESENTAMOS FINALIZADO!!!!

....EL PASO DEL TIEMPO......

ANALIZANDO LOS OBJETOS

ES POSIBLE COMPRENDER ....

EL POR QUÉ FUERON DE UN MATERIAL

Y HOY SON DE VARIOS

REFLEXIONANDO E INFORMÁNDONOS

LOGRAMOS VALORAR EL PROGRESO

TECNOLÓGICO

BASADO EN LAS NECESIDADES.

                                                                   DOCENTES:    BULACIO, LIDIA

BAUM, MARILINA.

TRABAJOS CON IMPRONTA

CON LOS ALUMNOS DE 4º GRADO A

ESTE    ANTIQUÍSIMO MATERIAL:

 "LA MADERA"

FUE TRABAJADO .....

Y CADA CHICO LE OTORGÓ


SU SELLO PERSONAL !!

FELICITACIONES!!!!

Y ESTOS SON LOS PRODUCTOS TECNOLÓGICOS 

DE 4º GRADO B

ASÍ APRENDIMOS !!!!

                           DOCENTES:   BULACIO, LIDIA                                

                                                 BAUM, MARILINA.        

                       

PRODUCTOS TECNOLÓGICOS: PERSONALIZADOS.

6º GRADO

Estos trabajos que se realizaron durante el año fueron propuestos 

ante la necesidad de "ordenamiento" en el hogar.

Un revistero: que cada alumno lijó- pintó y decoró.

El material utilizado es el mdf , madera de fibro fácil: una madera económica, de fibras prensadas
a altas temperaturas.

La estética se logró: 

• pintando el objeto con esmalte sintético del color 

preferido del alumno.

• la técnica empleada para la terminación estética es con stencils y acríllicos a elección también del niño.

Todos logrados según las normas de seguridad e higiene !!!

FELICITACIONES !!!!!

Seños: Bulacio Lidia - Baum Marilina.

5º GRADO

Los alumnos como trabajo final optaron por la opción "juegos". Partiendo de esta propuesta se concordó hacer los

 TANGRAMS,

 un juego de diseño chino, muy útil también en matemática

por el reconocimiento de figuras geométricas, el mismo dispone de un trazado a respetar. 

Estos soportes ya trazados y pintados con acrílicos 

de diversos colores, elegidos por ellos y guiados por las docentes de tecnología, fueron luego

enviados a cortar según las líneas

para que las figuras queden independientes y 

sea el niño quien las arme.

Estas producciones se lograron con grupos de trabajos.

La motivación era compartir colores y disfrutar de su concreción.

Qué bien trabajaron !!!

4º GRADO: 

                    Fundados en la necesidad de "jugar" los alumnos optaron por tableros de

 TA-TE-TI

que trabajaron en madera.

Respetando procesos lograron pintarlos con esmalte sintético y determinaron el trazado, aplicando conocimientos de matemática.

Las fichas son de plástico, de botellas descartables y debían ser tres de un mismo color y tamaño + tres de otro color iguales y del mismo tamaño también. Claro que los colores deben contrastar con el fondo, relación con plástica.

Los "productos tecnológicos" fueron guiados por:Bulacio Lidia- Docente de Tecnología 

Y                                                 Baum Marilina-Docente de Tecnología Taller Carpintería.